Visita a Empúries

juny 15th, 2010

Un curs més, els alumnes i professors de 1r d’ESO hem visitat la ciutat greco-romana d’Empúries. Hem passejat per l’antiguitat i hem pogut comprovar que s’han realitzat moltes reformes en el recinte. Cada cop ens costa menys imaginar-nos la vida dels nostres avantpassats amb les reproduccions que s’hi han fet en aquests darrers mesos.

També hem fet tallers de mosaics, de periodisme, d’enigmes…que ens han servit per conèixer millor algunes de les tasques de la vida quotidiana d’aquells personatges. Incloem articles periodístics dels nostres alumnes sobre el Déu de la medicina, Asclepi, a qui van conèixer molt bé.

També us deixem unes imatges de mostra per a veiam si us vénen ganes d’arribar-vos-hi.

Un dels grups

Un dels grups

A les escales del temple d'Asclepi

A les escales del temple d'Asclepi

Les professores de C. Socials de 1r ESO.

Asclepi

Era el déu grec de la medicina a l’edat antiga. Actualment és una estàtua restaurada que està feta de dos tipus de marbre que ja no es troben. Un d’ells és procedent de l’illa de Paros i l’altre del mont Panhel·lènic.

Museu d’Empúries, estàtua d’Asclepi ( feta per TV HISTO)

Asclepi

Asclepi

L’estàtua fa 2,20 metres d’alt, i antigament s’aguantava amb el bàcul (bastó) perquè estava feta cap endavant, per així fer més impressió a l’obrir la porta del temple. Avui en dia l’estàtua es troba al museu d’Empúries en una sala on està exposada però en l’antiguitat es podia trobar en un temple dedicat a la seva adoració. Hi havia un edifici que era un mena d’hospital i la gent per poder-se curar feien ofrenes a Asclepi. L’estàtua d’Asclepi va ser traslladada amb vaixell  a l’any 1909 a Barcelona perquè a Empúries no hi havia experts en història ni museus, el directiu de tot això va ser Puig i Cadafal. Al 2008 es va tornar a traslladar a Empúries per mitjà d’un camió.

TV HISTO 28/5/2010

Equip TVHISTO: Adrià Burniol, Jordi Gimènez, Guillem Chamorro, Carlota Guerrero, Marta Galisteo.

La vida d’Asclepi

Mitjà de comunicació: Televisió.

Nom del canal: TELE emporiae.

Els pares d’Asclepi eren Apol.lo (déu del Sol) i Coronis (princesa mortal de Tessàlia).

Quan Coronis estava embarassada d’Asclepi, Apol.lo li va dir a la seva germana Artemis que la matés per raons amoroses. Llavors, Artemis, tal com li va dir el seu germà, va matar a Coronis.

Apol.lo li va obrir la panxa a Coronis per tal de treure el seu fill Asclepi.

Apol.lo no se’n va fer càrrec del seu fill i li va donar a un centaure anomenat Quiró.

Quiró va criar  Asclepi com si fos el seu fill i li va ensenyar tot sobre la medicina.

Van passar els anys i a Asclepi el van anomenar déu de la medicina religiosa.

Marc Beltran, Borja Ruiz, Maria Contéh, Laura Cabanas, Roser Catà.

Festa de graduació 2010

juny 15th, 2010

El passat divendres, 11 de juny es va celebrar la festa de graduació de la promoció de batxillerat 2008-2010. Com es habitual els darrers anys, la festa va començar amb un sopar que va ser seguit dels parlaments i de la cerimònia de graduació.

El temps, que amenacava pluja, va fer que  la festa se celebrés al gimnàs que estava preparat com a menjador.

Ens vam aplegar prop d’un centenar de persones entre alumnes, pares, familiars, professors i representants de l’AMPA. Va presidir el sopar i la graduació l’Il·lm  alcalde de St. Andreu de Llavaneres, Sr Bernat Graupera.

Després del sopar es va dirigir als assistents el president de l’AMPA que es va presentar i va destacar la importància de l’acte com a culminació d’un procés d’estudi i esforç. El director de l’Institut va llegir dos correus d’exalumnes que posaven de manifest els canvis principals viscuts des que van abandonar l’institut i finalment l’alcalde de Llavaneres que es va referir a aquesta promoció que serà la segona del pla Bolonya i tindrà una titolació universitària que li permetrà moure’s per tot el món. Va destacar que a Llavaneres tots els centres educatius són públics i es va referir, també, a l’esforç de les famílies i de les administracions per aconseguir uns bons centres educatius. Va encoratjar els alumnes a retornar algun dia a la comunitat tot aquest esforç.

Els tutors van començar a cridar els alumnes a través dels famosos rodolins i un per un van anar pujant a l’estrada on van rebre l’orla i se’ls va imposar el barret.

Per acabar l’acte el professor Josep Calvet va interpretar acompanyat de la guitarra la cançó Palabras para Julia de José Agustín Goytisolo.

La nena del 36

juny 10th, 2010

El passat dimecres 19 de maig els professors i alumnes de C. Socials i Alternativa de 4t d’ESO vam tenir el plaer d’acollir la visita de Josefina Piquet, altrament anomenada “La nena del 36″; precisament per ser testimoni d’aquell i els anys successius en la història del nostre país. Després d’estudiar el context a classe i familiaritzar-nos en el tema vivint experiències en films i documentals, vam poder reviure-ho en directe en la veu d’aquesta dona tan forta i entranyable a la vegada. Ella ens va transmetre emocions i sentiments, records i anècdotes…que no van deixar indiferent a cap de nosaltres.

Des d’aquí li volem agrair el seu testimoni i la seva col.laboració en l’educació dels nostres alumnes. Ells seran qui, en el dia de demà, transmetran els valors d’aquesta nostra història.

Us mostrem algunes imatges d’aquest esdeveniment i les paraules de cloenda que li va dedicar Quim Cornudella, alumne de 4t d’ESO C; així com uns textos personals que ens ha cedit l’autora. Gaudiu de la lectura.

Anna Esteve, Lluís Llaquet i Eva Vilà.

Quatre paraules d’agraïment a Josefina Piquet

L’estudi teòric i, més o menys abstracte de la història, ens porta a creure sovint -massa sovint- que el nostre passat és una tirallonga de dates de batalles, de guerres i de tractats de pau, de concilis i de casaments reials. Oblidem que consisteix, en realitat, en la vida (les decisions, els sentiments, els patiments i alegries, els riures i plors) de milions i milions de persones; oblidem que darrere de cada data hi ha famílies i amics als quals aquell fet històric concret els ha canviat la vida, per bé o per mal; oblidem que no té cap sentit plantejar-se un passat que no estigui ple de vivències personals i de records, i no de números i firmes.

Persones com vostè, Josefina i, sobretot la seva força en reviure records (fent-nos-els viure, així, a nosaltres també), per dolorosos que siguin, donen sentit a tota la tirallonga de dates de batalles i guerres i tractats i concilis i casaments reials. No és per cortesia, doncs, que li donem calorosament les gràcies: no sabríem trobar manera més adequada d’agrair-li el seu gest que dient-li sincerament que les seves paraules (i no tan sols les d’avui, les d’altres anys també) acompleixen -no ho dubti- el seu objectiu. Gràcies per demostrar-nos que la història també és memòria viva.

Quim Cornudella, 4t ESO

El somriure de les orenetes ©

Barcelona, 12 abril de 1997

Estimats fills i nets:

Avui és un dia molt especial per a mi. Avui he vist des de la meva finestra, arribar les primeres orenetes.

Com tots sabeu, cada any, quan arriben sento una gran alegria i per això, com en anteriors primaveres, us convido a dinar per tal de celebrar la seva arribada. Aquest matí quan us he trucat per telèfon per dir-vos que “acabo de veure les primeres orenetes”, estic segura que haureu fet un somriure pensant “una altra vegada la mare o l’àvia torna a estar amb les seves coses!”. Les meves “coses” formen part de la meva història i aquesta carta es per explicar-vos perquè avui és un dia tan especial per a mi.

Aquesta alegria que sento és una alegria que ve de molt lluny. Es la mateixa que sentia quan, després del llarg i dur hivern, arribava per fi la primavera a Mayet. Tenia llavors 7 anys i vivíem a França a l’exili després de la nostra guerra civil. L’hivern em portava records molt dolorosos perquè, dos anys abans, la meva mare i jo vam fugir d’Espanya i vàrem passar a peu els Pirineus a ple mes de febrer de l’any 39. Pels refugiats sense recursos econòmics com nosaltres, la vida a França en l’any 41 era molt difícil.

Mayet era un llogaret amb mitja dotzena de famílies de camperols, unes plantacions de tabac, un riuet, un castell i una casa en ruïnes: la meva, sense aigua, sense electricitat. Recordo que es veia el cel a través de la teulada i, entre les teules trencades, la silueta d’unes rates enormes, com a conills. A la nit, les rates baixaven i teníem tanta por que els meus pares i jo dormíem junts amb un garrot al costat del llit per tal de defensar-nos.

L’escola més pròxima estava a 3 km. i els nens de Mayet ens reuníem al matí, al peu del castell, per anar junts cap a l’escola. Caminàvem cada dia 6 km. per uns camins de carro, mal calçats amb les nostres “galoches” (botes de cuir amb sola de fusta). A l’hivern, quan plovia o nevava, jo esperava inútilment. Els altres nens no venien. Els seus pares els deixaven que es quedessin al llit i jo havia d’anar sola, morta de por perquè encara era de nit. Passava molt fred i com no tenia guants, la meva mare deixava dues pedres rodones tota la nit a la llar de foc. Pel matí estaven molt calentes. Les embolicava amb un paper i em posava una a cada butxaca del meu abric, i cada dia, la mateixa recomanació: ” no t’oblidis de deixar-les al costat de l’estufa”.

I una altre vegada, la fam. Menjàvem a l’escola i allò, per a mi, era un calvari. Jo tan sols portava un parell de patates bullides amb pell o unes castanyes. Res més. Els altres nens, si que menjaven. Portaven unes carmanyoles plenes de trossos d’ànec o d’oca confitats. La mestra les posava al costat de l’estufa de la classe i encara em sembla sentir l’aroma que desprenien. Jo només hi podia deixar les dues pedres rodones. Era la pobre refugiada que anava a l’escola amb l’estomac buit però ara me’n adono que era la única que pel camí tenia les mans calentetes. Quan que m’estimava la mare!

El mes trist era la gran solitud que sentia. Al pati, ningú volia jugar amb mi. Em quedava plorant, recolzada a la font del pati. M’hi abraçava buscant afecte i em sentia la nena més desgraciada del món. Tots eren francesos i jo una pobra refugiada espanyola. No tenia nom. Per a ells era “l’espagnole”, o “l’espagnole de merde”.

No em quedava ni tan sols el consol de tornar a casa perquè els meus pares arribaven molt tard, esgotats, i només parlaven de com estaven de preocupats per la invasió dels alemanys. Havíem fugit d’una guerra i ens havíem ficat en una altre: la segona guerra mundial. I jo continuava incomunicada en el meu mur de silenci, sense expressar els meus sentiments i només podia formular una pregunta: per que no m’estimen els nens?

Però un dia, arribaven les orenetes i tot s’omplia de llum i alegria. Per fi era primavera. Això significava que marxava l’hivern i que ja no passaria fred. Aviat madurarien les primeres fruites i podria robar cireres en anar a l’escola. No m’avergonyeix confessar que en aquell temps robava tot el menjar que podia perquè passava molta gana. Les orenetes em recordaven que, per fi, havien arribat el dies que viure a Mayet no seria tan dur ni tan trist.

Els camps s’omplirien de flors. Podria anar a collir violetes al riuet i, un dia faltaria a classe. Era el meu dia!. Només ho feia una vegada a l’any. No s’ha de fer, però eren altres temps, altres circumstàncies i jo, aquell dia, em sentia lliure i feliç i, al mateix temps, aprenia un grapat de coses. Vaig aprendre a descobrir pas a pas les meravelles de la primavera. La flor rosa que es converteix en una vermella i dolça cirera, els nius dels ocells, els camps que es van omplin de “coquelicots” i “boutons d’or”. Recordo com m’agradava tombar-me bocaterrosa en els prats per tal de percebre l’olor de la terra. L’ensumava i també la sentia. Notava que sota meu, la terra vivia i respirava. Era una sensació estranya. La mateixa que sentia quan abraçava els arbres. Els hi parlava. Els hi explicava les meves penes i alegries, i estic segura que ells em comprenien i em consolaven. Notava tota l’activitat de la primavera en el interior dels seus troncs. Quan vius al camp i tens 7 anys, la primavera és com un paradís ple de sorpreses i les vius amb admiració i alegria.

Per això avui, al veure arribar les primeres orenetes, tornen també aquells records. Em sento feliç i m’alegra comprovar que 56 primaveres desprès, malgrat la meva dura i trista infantesa, la vida m’ha enfortit però no m’ha endurit i encara sóc capaç, als meus 63 anys, d’emocionar-me al veure arribar les primeres orenetes. Es bonic fer-se gran a cops de primavera!.

Recordaré sempre amb dolor els deu hiverns del meu exili però amb els meus fills i nets només vull celebrar les primaveres. No sé quantes em queden encara per gaudir amb vosaltres. Per això he volgut explicar-vos avui, el que signifiquen en la meva vida aquells records de la meva infància i com és possible transformar, amb el pas del temps, uns traumes infantils en experiències positives.

I quan arribi la meva última primavera, no patiu. Estic segura que d’alguna manera, i sigui on sigui, continuaré celebrant altres primaveres. I si, algun dia, al mirar el cel per la finestra veieu una oreneta, potser recordareu que vaig ser feliç al vostre costat, que us estimo molt i potser, també com avui, em dedicareu un somriure i comprendreu que per a tothom la primavera i les orenetes no significa el mateix.

Una abraçada!

Amb tot el meu amor,

Xusa

Prohibida la seva reproducció total o parcial sense autorització de l’autora Josefina Piquet Ibáñez - Barcelona

E-mail: josefinapiquet@ono.com

Josefina Piquet.

__________________________________________________________

Estimada mare,

Voldria dir-te tantes coses que no sé per on començar. Avui necessito dir-te totes les coses que mai no t’he dit.

Sóc una filla afortunada. Em sento molt orgullosa dels meus pares i no em cansaré de repetir que us admiro, que us estic agraïda per tots el vostres sacrificis, per allò que m’heu ensenyat i que us estimo.

Fa vuit anys que m’has deixat, però continues estant present en el meu cor. Han passat moltes coses i crec que alguna no t’agradarà, com la de la Llei de la Memòria que s’aprovarà al Congrés. Tots els que vareu lluitar per la República us mereixeu una llei més justa, però pots estar ben segura que ho considero com un primer pas i que amb els companys de moltes entitats per a la recuperació de la memòria històrica, continuarem insistint. La història és molt tossuda, i nosaltres també ho som.

Aquesta carta que no podràs llegir, la guardaré per als teus néts i besnéts. La recuperació de la memòria col·lectiva comença per la de cada família. És el nostre patrimoni, així com els valors que m’heu transmès: la responsabilitat, la llibertat, la justícia, la dignitat…. Durant el meu llarg silenci, t’he amagat les meves pors, el meu dolor i el que més sento, és no haver-te deixat entrar en el meu món de silenci i soledat. Cinquanta anys intentant oblidar. No m’ha servit de res. No és bo callar. Em vaig equivocar. Ho recordo tot. Per això, un dia vaig decidir recuperar el meu passat i trencar el silenci.

Jo no he fet res per defensar la República. Era molt petita, però sí que puc donar el meu testimoni del bombardeig on vaig quedar sepultada sota les runes i vaig veure els primers ferits i morts de la guerra, del camí de l’exili, creuant els Pirineus a peu, del rebuig dels nens francesos a les escoles, de quan vam estar presoners dels alemanys a l’ Organització TODT. El meu testimoni és el d’una nena que als deu anys ja havia patit dues guerres i ho faig parlant de sentiments que és el llenguatge en el que millor m’expresso. El meu testimoni és el dels grans oblidats: els nens. M’he sentit sempre com una nena vençuda, però ara declaro que vull ser resistent al silenci i que em sento molt orgullosa de ser filla dels que van perdre la guerra perquè defensaven un govern legalment constituït. Ja no sóc una nena vençuda. He guanyat la meva batalla. He trencat el silenci i l’he convertit en paraula.

Aquesta és la primera carta que t’escric. N’hi hauran moltes altres, però avui necessito confessar-te el dolor que sempre t’he amagat: el dolor de la pèrdua de la meva nina. Te’n recordes? Era l’any 1943, a França, en plena invasió dels alemanys. Has intentat parlar-me d’aquest fet moltes vegades. No t’he deixat mai. Era massa dolorós. Ara, amb el pas del temps, vull que sàpigues que no et guardo cap rancúnia i que sóc conscient que vas actuar amb decisió i valentia.

Això va passar a Mayet, al departament de la Dordogne. El pare se n’havia anat a Burdeus cercant treball. Això és el que em vas dir. Ara, sé que estava als maquis. Els alemanys havien envaït França i el país estava dividit en dos: Mayet va quedar a la zona lliure i Burdeus a l’ocupada. Eren temps molt difícils per a tots. Aviat s’organitzaren grups de resistència en la clandestinitat. Un dels pocs amics que teníem, Monsieur Bernard, era un dels capitosts dels maquis i ens va prometre portar-nos notícies del pare.

Mentrestant, quelcom inesperat succeí. Ens arribà un paquet que procedia de Barcelona. Ens l’enviava la meva àvia. Era un paquet gran i quan el vas obrir, vaig pensar que em desmaiava. Dins del paquet, d’aquell voluminós paquet, hi havia una nina!! La nina més preciosa que mai no havia vist. Pentinada amb tirabuixons de cabell ros natural, obria i tancava els ulls i portava un vestit d’organdí blanc amb volants. En una nota, la meva àvia ens deia que la nina li havia tocat en una rifa al mercat de Sarrià i que me l’ enviava, tot i que suposava que en tenia d’altres. Què poc s’imaginava l’àvia que jo era una nena, que amb set anys, encara no havia tingut mai una joguina i que les úniques nines que jo tenia, eren les que jo mateixa em fabricava amb un parell de castanyes i uns tronquets de fusta!! Per Nadal, quan arribava “Papá Noël” sempre em deixava el mateix: una bufanda. Després, vaig saber que les bufandes me les teixies tu d’amagat.

Aquella nit vaig dormir amb la meva nina, i al dia següent, no me la vaig endur a l’escola, perquè fer set Km. amb ella, m’ hagués resultat molt feixuc. Recordo que tornava del col·legi a casa, quasi corrents, amb l’ única il·lusió de jugar amb la meva nina. Ho era tot per a mi: la meva amiga, la meva germana, la meva filla, la meva confident. Aquella nina havia vingut de Barcelona per estimar-me… Què feliç era!!

Finalment, van arribar notícies del pare. Vam saber que l’havia detingut la Gestapo a Burdeus i que com a presoner estava treballant a l’ Organització TODT construint el mur de l’Atlàntic, aquella extensa fortificació alemanya per defensar-se del desembarcament aliat. Recordo com ploraves i jo em preguntava si tornaria a veure al pare. Fou llavors quan vas decidir reunir-te amb ell, sabies que els alemanys necessitaven mà d’obra femenina per portar a terme aquella gran obra i voluntàriament vas donar aquest pas. Recordo quan Monsieur Bernard va venir a casa a explicar-nos el pla, per passar a la zona ocupada pels alemanys. Devíem caminar 18 Km. a peu i arribar, a l’alba, al riu on una amiga seva de la resistència ens ajudaria a creuar-lo. M’en recordo molt bé del plànol que ens va dibuixar, amb els camins que havíem de seguir i el camp de blat que era el senyal per trobar la casa, a la qual ens esperarien. Ens recalcà molt bé, la importància que tenia arribar a l’alba, per passar el riu abans que la ronda de les sentinelles alemanyes. Desprès si teníem sort de que no ens descobrissin, vindria el pitjor. Hauríem de fugir dels camins, travessar els camps per arribar a l’estació de Montpont-sur-l’Isle i pujar a un tren fins a Burdeus. Sense diners, sense papers, amb alemanys per tot arreu i amb el perill de les mines que els resistents col·locaven a les vies. .Monsieur Bernard ens va desitjar molta sort i ens vam anar.

Havíem agafat un cistell amb alguna cosa per menjar i un barret de palla, perquè semblés que anàvem a treballar al camp i ens vam vestir amb tota la roba que vam pogué. La resta de les nostres pertinences, encara que era ben poc, van quedar a Mayet. Amb la meva nina als braços, vam emprendre el camí, però 18 Km. eren molts quilòmetres per a una nena de set anys, morta de son i de por. T’en recordes, mare? em donaves ànims dient-me que aviat veuria al pare. Però jo, cada vegada estava més cansada i la nina em pesava molt. Me la vas agafar, i així vaig pogué anar més lleugera. Però, malgrat tot, caminava molt poc a poc. Clarejava el dia i havíem d’apressar-nos. Estaves cada vegada més nerviosa i jo ja no podia seguir .Em vas pujar a collibè, però tu també estaves esgotada, i la nina i jo, pesàvem massa sobre les teves espatlles. S’havia de prendre una decisió. Abandonar la nina! Allò fou terrible, vaig quedar paralitzada. Abandonar la meva nina, això mai!!

Pel camí allà lluny, es divisava la silueta d’una camperola que venia cap a nosaltres. Em vas dir que si aquella dona tenia una filla, li donaríem la nina. A mesura que se’ns acostava, jo estrenyia la nina contra el meu cos amb més i més força. Cada vegada la veia més a prop i, quan va arribar a la nostra alçada, vas parlar amb ella i llavors vaig intuir, a l’acte, que em prendrien la meva nina. Em vaig resistir plorant, però tot va ser inútil. Vas arrencar la nina de les meves mans. Suposo que en aquells moments t’odiaria, però no et vaig dir res perquè encara vivia en un mon de silenci, em vas agafar de la mà i vam seguir caminant. Entre llàgrimes, m’anava girant per veure com aquella camperola s’allunyava portant als braços una nina amb un vestit blanc d’organdí. Va ésser l’única nina que vaig tenir a la meva vida i només vaig jugar amb ella, uns pocs dies.

Tot això va passar fa molts anys. Més de seixanta. Però, ho recordo tot amb el més mínim detall. Sé que mai m’oblidaré de Mayet i de tot el que vaig patir, en aquell col·legi, on ningú volia jugar amb mi, per ser estrangera i exiliada. De molt petita vaig aprendre a renunciar a un grapat de coses. Ara, als meus setanta anys, sé que patir ensenya. Vaig haver de deixar moltes coses pel camí, com aquella nina, però em vaig fer forta i vaig aprendre a continuar endavant malgrat les dificultats.

Qui em coneix, diu que tinc molta imaginació i moltes bones idees. Això ho haig d’agrair a tot el que la vida m’ha pres, però també haig d’estar agraïda a tot el que la vida m’ha donat.

Quan s’acosta Nadal i veig els aparadors tan plens de joguines, em torna a la memòria, aquell episodi tan trist de la meva infantesa i sento pena per aquella nena que mai no va tenir joguines. Em sembla estar veient encara la imatge d’aquella camperola que s’anava allunyant, portant als braços una nina amb un preciós vestit blanc d’organdí.

Seixanta anys desprès d’aquest fet, un dia per Reis, vaig tenir la gran sorpresa de que em regalessin una nina preciosa. Sé que la idea va ser teva i m’imagino la cara de sorpresa dels meus fills quan els hi vas dir que era el millor regal que em podien fer.

No vaig dir res, però quan et vaig abraçar, totes dues sabíem, que em retornaves la nina que un dia em vas arrancar dels braços i, en aquell moment, van desaparèixer la rancúnia i el dolor que havia dut amagats durant tants anys.

Quina sort he tingut de ser la teva filla!!

Sempre t’estimaré.

Visita a la Girona Medieval - 2n ESO

maig 28th, 2010

Com cada curs, els professors i alumnes de C. Socials de 2n d’ESO visitem la ciutat medieval de Girona. Enguany la visita s’ha fet esperar perquè en el dia previst (9 de març) hi va caure una nevada molt imprevista i la ciutat es va emblanquinar. Molt a pesar nostre no la vam poder gaudir perquè les vies d’accés eren intransitables i alguns dels edificis que havíem de veure infranquejables. Així que hi vam anar per la Mare de déu de Montserrat i el temps va ser esplèndid, el paisatge immillorable i la ciutat, com sempre, acollidora.

Us presentem imatges d’alguns moments entranyables.

E. Vilà

Un llibre virtual

maig 27th, 2010

Els alumnes de català de 2n ESO E estan treballant en la redacció d’un llibre virtual. El treball es fa de forma col·laborativa entre tots els alumnes.

Podeu veure el treball en el següent enllaç.

Reconeixement als participants a les proves “cangur”

maig 25th, 2010

El passat dijous, 20 de maig, el cap del Departament de Matemàtiques, Lluís Mora,  va lliurar els premis als alumnes del centre que van participar a les proves “Cangur” i que van assolir meritòries posicions.

Concretament, els guardonats van ser:

Nivell 1: 3r ESO

Maria Salvà Comas, 102.5 punts  en el lloc 377 (6.37%)

Marc Torrents Domènech, 90.75 punts en el lloc 943 (15.96%)

Diego Cáceres Baixeras, 89.5 punts, en el lloc 1029 (17.41%)

Nivell 2: 4t ESO

Sara Barreiro Mont, 118.0 punts, en el lloc 29 (0.52%)

Claudia Barreiro Mont, 93.25 punts, en el lloc 360 (6.61%)

Quim Cornudella Calvo, 86.0 punts, en el lloc 646 (11.87%)

Nivell 3: 1r BAT

Marco Mancini Justo, 86.5 punts , en el lloc 215 (6.42%)

Sergi Garcia Calero, 79.25 punts, en el lloc 430 (12.87%)

Alberto Serrano Raya, 78.25 punts , en el lloc 462 (13.83%)

Nivell 4: 2n BAT

Abel Munné Morera, 53.25 punts , en el lloc 573 (25.21%)

Adrià Rincón Casanovas, 49.25, en el lloc 839 (36.93%)

Marta Figueredo Gallés, 45.0 punts, en el lloc 1119 (49.27%)

També van rebre premis els alumnes classificats per a la segona fase de “FEM MATEMÀTIQUES”:

Maria Ventura, Paula Pérez, Thais Martí, tots tres de 2n A.

Ruta Espriu a Arenys de Mar

maig 20th, 2010

El divendres 30 d’abril vam anar Arenys de Mar a fer una ruta sobre Salvador Espriu i Castelló. Vam passar per molts llocs, però la visita la vam començar a la fàbrica de licor Calisay, on vam conèixer el nostre guia, en Pep, que ens va explicar una història literal sobre Salvador Espriu i Arenys, que deia que es van casar i van tenir una filla anomenada Sinera, perquè és Arenys del revés. També ens va representar un poema de Salvador Espriu sense parlar, i ens va dir que Salvador Espriu no va néixer Arenys sinó a Santa Coloma de Farners, perquè el seu pare era notari i va haver de traslladar-s’hi per fer una substitució. Com que aquesta substitució va ser  tan llarga,  la seva família  va anar viure amb ell a Santa Coloma i justament la seva dona, que estava embarassada de Salvador Espriu, va tenir-lo; però encara tenien la casa d’Arenys per a l’estiu.

Un cop ens va explicar tot això, vam caminar una miqueta fins al carrer de l’Església.

En aquell carrer, que és l’únic que té dibuixats a l’entrada de cada casa els oficis que s’hi feien, vam entrar a dos museus: el de puntes i el de mineralogia, on el que més ens va impressionar van ser els diamants que brillaven a la foscor.

Un cop vam sortir dels dos museus, en Pep ens va portar a la casa on va viure Salvador Espriu, i vam passar pels carrerons estrets on ell jugava de petit amb els seus amics. Quan vam arribar al carrer Bisbe Català, que és el carrer on hi ha la casa de Salvador Espriu, vam veure un taxi de l’any 1925 de color negre era molt bonic i estava molt ben cuidat. Al costat mateix del garatge hi havia unes finestres grans i de color verd, aquella era la casa d’Espriu. Vam veure la porta i allà en Pep ens va explicar que era una casa molt luxosa, ja que era una família rica.

Vam anar a l’església on van batejar Salvador Espriu, ell també hi anava a missa i també hi va ser enterrat. L’església té un retaule d’estil barroc que va dissenyar Pau Costa, i ens va explicar la història d’alguns dels personatges qui hi ha al retaule ja que nosaltres no  sabíem qui eren. També ens va dir que el capellà cada cop que anava a tancar l’església feia dringar les claus abans de tancar l’església i cridava ben fort que es tancava l’església perquè així la gent que estigués a dintre sortissin ràpid. Després, de bon matí, el capellà obria la porta sense fer soroll i anava a mirar ràpidament el retaule, perquè, segons diu la llegenda que ens va explicar, aquell retaule a les nits es movia i el Sant Josep que sostenia Jesús durant tot el dia li deia a Maria que cuidès una estona el nen, que estava cansat d’aguantar-lo i se li havien adormit els braços. De cop el retaule es va il·luminar i va començar a sonar música, va ser molt bonic. Ens vam fixar en les escales de l’església, perquè Salvador Espriu havia escrit una història titulada Tereseta que baixava les escales.

Vam anar al cementiri i vam pujar una pujada esgotadora. Quan hi vam arribar vam veure molts xiprers al costat del camí, vam veure moltes làpides i en algunes a Salvador Espriu li agradava seure-hi per inspirar-se a fer algun poema. Vam veure també la seva làpida i era la més senzilla de totes. Vam estar un moment en  silenci i en Pep ens va recitar un poema d’Espriu.

Va ser una excursió molt maca i vam aprendre moltes coses sobre Salvador Espriu  i sobre Arenys.

Ornel·la Llopart - 2n ESO

Visita a l’Escola de Teixits de Canet de Mar

maig 19th, 2010

Una tecnologia que ens toca la pell

Els alumnes de 2n d’ESO van assistir els dies 21 (grups C,D, E) i 22  (grups A i B) d’ abril a una sortida organitzada pel departament de Tecnologia. Aquesta es va realitzar al CRTT- Escola de Teixits ( Antiga Escola Universitària d’Enginyeria de Teixits) de Canet de Mar.

A l’arribada,  se’ns va passar un vídeo referent a la importància i presència dels teixits a la nostra vida, com no només esta referida al vestit, sinó també les possibilitats dels nous teixits, i la seva aplicació, des de robes “tècniques” com ara les robes per fer esport  d’alta competició fins a nous teixits per,per exemple, fer “invisible” a les ones qualsevol aparell o espai.

Desprès, es varen formar grups de treball per participar en els tallers proposats, que varen ser:

Taller de tissatge: O de com es fabriquen teixits per a l’obtenció de robes i teles. Els alumnes varen fabricar uns mitjons (sense rematar), i alguns fins i tot varen fer uns bonics “passamuntanyes”)

Taller de matèries tèxtils i filatures.: O de com es fabriquen els fils. A partir del concepte de matèria primera, s’aplica el procés industrial de la fabricació dels fils.  Es mostra la importància del disseny i la interrelació amb d’altres indústries, com la química i la electromecànica.

Taller de mides, talles i patrons. O de com conèixer la pròpia talla i diferenciar-la de la talla comercial. Es va experimentar el procés de disseny i fabricació d’una peça de vestir.

També es van confeccionar unes peces amb gènere de punt amb el logo del nostre IES. Per això, es va partir d’una imatge del logo en format JPG, i com introduït en una determinada màquina, es va fabricar una tela amb el logo (com diria Don Hilarión a “La verbena de la Paloma”, “hoy las ciencias adelantan que es una barbaridad”)

La sortida va agradar molt, i va acostar als alumnes  una part molt important del que fem a classe referit al mon de la industria, (matèries primeres, industries d’elaboració, transformació, organització industrial, etc) A més, el dia va acompanyar!.

Dues components del circ a l’institut

maig 8th, 2010

Els alumnes de 1r ESO A i de 3r ESO A han compartit l’aula aquests dies amb la Kimberley Giribaldi Raluy i l’Emily Swider Raluy, components del Circ Raluy que aquesta setmana ha plantat la seva carpa a Llavaneres. Totes dues noies combinen els estudis de Secundària amb l’entrenament i les representacions al circ. L’Emily hi fa un número amb un monocicle i la Kimberley fa malabars i està entrenant l’acrobàcia. Tenen la sort de viatjar per tot el món i parlen moltes llengües. Aquest any passaran els tres mesos d’estiu a Madagascar.

A l’Aula d’Acollida han fet una redacció on ens exposen què és el millor del circ. Les reproduïm a continuació:

“Lo mejor del circo”

Para mí, lo mejor del circo es viajar, ensayar y actuar en la pista.

A mí me gusta muchísimo viajar porque se pueden conocer muchísimos lugares y también se aprenden muchas cosas: cultura, paisajes, clima…

Me gusta ensayar porque aprendo cosas para mi futuro. Mi futuro se basará en malabares y acrobacias. Además de saber y aprender, los directores de otros circos te ven actuar y si les interesa nos pueden contratar y a nosotros nos va muy bien que nos contraten, pero sobretodo en circos buenos y de calidad.

Actuar en la pista es maravilloso. Todas las luces te dan sólo a ti y la gente puede admirar lo que nos atrevemos y lo que sabemos hacer delante de ellos.

Kimberley Chelsey Giribaldi Raluy

1r ESO

“Lo mejor del circo”

Hay muchas cosas que me gustan del circo:

La primera y la más importante es viajar continuamente por diferentes pueblos, ciudades, países… Aprender nuevas culturas, costumbres, comidas… Conocer a mucha gente de todo el mundo.

Actuar en el circo y que la gente te admire por lo que haces.

Tener la mentalidad de “circo”, interesarse por cuidarse (no fumar), estar en forma…

El ambiente “todos somos familia”. Las fiestas, comidas… con toda la compañía.

Maquillarse y vestirse para la actuación…

Y muchas cosas más.

Emily Yhajaira Swider Raluy

3r ESO

@poemes.cat

maig 6th, 2010

A continuació podeu gaudir de la lectura dels poemes guanyadors del concurs literari del dia de Sant Jordi d’enguany: